Bitácora del aula: yo.landa y los Puentenautas : VIERNES 12 DE JUNIO DE 2020

BUENOS DÍAS,

HOY ES VIERNES Y , CÓMO TENEMOS POR DELANTE EL FIN DE SEMANA, TIENES VARIAS PROPUESTAS. HAZ LAS QUE TE APETEZCAN 😉, PUEDES DEJAR ALGUNAS PARA OTRO MOMENTO, SÍ QUIERES. 😘😏😜

AGENDA VIERNES 12 DE JUNIO

AYER VIMOS QUE CON LOS RESIDUOS ORGÁNICOS PODEMOS HACER COMPOST (abono de las plantas), PARA PODER APRENDER MEJOR COMO SE HACE TE INVITO Q QUE VEAS LOS SIGUIENTES VÍDEOS

1. ESCRIBE CON QUE SE HACE COMPOST (ABONO)

2.DIBÚJATE EN UNA HOJA DE PERIÓDICO:

1º Pega un trozo de hoja de periódico en la agenda y luego te dibujas, repasa el contorno con rotulador y colorea con ceras opinturasa de madera(No te dibujes pequeño y esmérate en el dibujo, colorea empleando bien los colores y hazlo bonito que tú sabes y puedes hacerlo. Lo voy a necesitar, para luego hacer montaje y utilizarlo de cabecera del blog sustituyendo el de mis antigüos alumnos, que ahora están en segundo)

EL PUNTO LIMPIO

RECODAMOS QUE EL PUNTO LIMPIO ES EL LUGAR DONDE RECOGEN OBJETOS INSERVIBLES QUE OCUPAN MUCHO ESPACIO O NO PODEMOS DEPOSITAR EN LOS CONTENEDORES DE LA CALLE , CÓMO LOS JUGUETES , LOS MUEBLES ROTOS, LOS ELECTRODOMÉSTICOS O LOS QUE CONTIENEN ALGÚN MATERIAL TÓXICO O PELIGROSOS PARA EL MEDIO AMBIENTE, COMO LAS PILAS, LOS TELÉFONOS MÓVILES O ALGUNAS BOMBILLAS. ALLÍ TRATAN LA BASURA PARA RECICLARLA Y QUE O CONTAMINE.

OBSERVA EL MURAL DEL PUNTO LIMPIO Y ANALIZA DE QUE ESTÁN HECHOS LOS RESIDUOS QUE HAY EN CADA CONTENEDOR.

ASÍ FUNCIONA UN PUNTO LIMPIO

REALIZA LA FICHA 14 DE RIZOS EN LA QUE TENDRÁS QUE UNIR CDA OBJETO CON SU CONTENEDOR CORRESPONDIENTE DEL PUNTO LIMPIO-

LECTURA: DOSSIER ECOPEQUES, PAGINAS 12 Y 13¿Y DESPUÉS QUË?. LA SEGUNDA VIDA DE LOS OBJETOS OBSERVA LAS IMÁGENES Y LEE LA INFORMACIÓN , FIJATE BIEN EN LOS OBJETOS QUE SEPUEDEN FABRICAR A PARTIR DE LOS RESIDUOS QUE LLEVAMOS A RECICLAR